Propósito

  • Situar a la Universidad CEU Fernando III (UF3) como referente docente en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios, a través de su contribución a la transformación educativa.
  • Potenciar la excelencia académica, la calidad docente y la innovación educativa para profesores y estudiantes de la UF3.

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Prioridades

  • Promover la visibilidad de la mejora continua y generar espacios de reflexión e intercambio que fomenten una cultura de evaluación e innovación educativa.
  • Mantener una relación cercana con la comunidad universitaria para identificar sus necesidades y ofrecer soluciones eficaces y eficientes.
  • Proporcionar reconocimiento oficial mediante la certificación de las acciones innovadoras realizadas por la comunidad universitaria.

Líneas de Acción

1. Investigación y Evaluación para la Mejora Docente

  • Investigar sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, evaluarlo y aplicar mejoras.
  • Promover en el profesorado la inquietud por explorar nuevas estrategias y enfoques pedagógicos.
  • Fomentar prácticas docentes efectivas para la mejora continua de la calidad educativa.
  • Diseñar y aplicar un plan de acompañamiento y de identificación de buenas prácticas con relación al desarrollo competencial de los estudiantes.
  • Implementar ciclos de investigación-acción institucionalizados.
  • Evaluar los procesos de innovación mediante criterios e indicadores.
  • Crear un repositorio de proyectos de innovación basado en prácticas reconocidas de éxito.

2. Asesoramiento y Formación del Profesorado en Innovación Metodológica y Tecnológica

  • Optimizar la enseñanza y potenciar el aprendizaje a través del análisis y la implementación de tendencias tecnológicas y metodológicas.
  • Asesorar al profesorado universitario en desarrollo metodológico y digital para la mejora docente y formarlo técnicamente.
  • Apoyar en el diseño y producción de materiales formativos.
  • Crear itinerarios de desarrollo profesional docente (DPD).

3. Comunidad y Colaboración

  • Consolidar una red de docentes de referencia, que conformen una comunidad de colaboración.
  • Fomentar y apoyar grupos temáticos de innovación.
  • Identificar sinergias internas y externas que favorezcan el intercambio de conocimientos y el desarrollo de capacidades colectivas.
  • Crear espacios físicos y virtuales para el intercambio y difusión de recursos, buenas prácticas y resultados de investigación en docencia universitaria.
  • Organizar jornadas de innovación anual de impacto institucional.
  • Fortalecimiento de alianzas de innovación externas, favoreciendo el intercambio y colaboración internacional.