Presentación:
En mí CV puedo mencionar que poseo una preparación integral en la línea de la psicología básica o experimental, ya que tengo tanto formación académica en esta área de la psicología, así como en la línea de investigación que llevo actualmente. Además, en el aspecto profesional poseo experiencia, ya que he podido aplicar los fundamentos teóricos de la psicología experimental con deportistas y equipos deportivos, brindando una mayor validez ecológica a mis conocimientos.
En cuanto a los aspectos a destacar puedo comenzar con la formación, ya que haber conseguido el título de doctor con mención internacional (siendo becario predoctoral en área deficitarias) por la Universidad de Sevilla, eso fue el apoyo que me permitió adquirir una serie de herramientas bastante amplia y enriquecedora. He llevado a cabo desde ese momento una serie de investigaciones de psicología básica y aplicada con una buena producción científica, ya que he podido asistir a una gran cantidad de congresos de talla nacional e internacional, he participado en capítulos de libros y publicado varios artículos de investigación en revistas de impacto. Además, las estancias tanto en centros extranjeros como nacionales me han permitido mejorar en mi desarrollo como investigador, así como en lo profesional y personal. Ya que he podido trabajar en equipo con otros profesionales de la psicología y lograr acuerdos con personas de diferentes culturas agregando un plus a mi formación.
En el aspecto docente, desde que fui becario FPI y posdoctoral a la actualidad, han pasado cerca de 14 años brindando clases, siendo 10 de ellos en Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola y el curso actual en la Universidad CEU Fernando III. Toda esta experiencia, me ha permitido actualmente tener más habilidades en la expresión, transmisión de la información y liderazgo para una mejor dirección grupal. La docencia universitaria es un aspecto que siempre me ha motivado mucho.
En general, me considero una persona que cuenta con una buena preparación educativa, pero con mucho interés en seguir formándome. Considero que poseo excelentes herramientas para poder trabajar tanto en equipo como de manera individual, así como seguir avanzando y alcanzar mis objetivos. Para mí es muy importante mejorar mi desempeño como docente e investigador, pues me ayuda a crecer tanto a nivel profesional como personal.
Correo electrónico:
[email protected]
Nombre:
Omar Estrada Contreras
Nombre y apellidos:
Omar Estrada Conteras
Titulación universitaria cursada:
Licenciado en Psicología.
Aspectos a destacar:
La línea de investigación que he llevado a lo largo de este tiempo, aunque he mencionado mi orientación a la psicología básica, más específicamente ha ido hacia temas como la atención, motivación y emoción. Con respecto a este último aspecto, esta dividido en investigar sobre ansiedad, estrés y biofeedback, analizando las variables comportamentales y psicofisiológicas de los participantes.
Publicaciones relevantes:
Pérez-Córdoba, E. y Estrada-Contreras, O. (2024). Capítulo 7. Atención y concentración en el deporte. En León-Zarceño, E. y Garcés de los Fayos, E. (Eds.). Fundamentos de Psicología del Deporte (pp. 79-91). Madrid: Editorial Médica Panamericana. ISBN: 978-84-1106-276-3
Estrada-Contreras, O., Fernández Martínez, N., Pérez-Córdoba, E., Cantón Chirivella, E., Jodra Jiménez, P., Huertas Castro, E. (2023). La activación psicofisiológica en situaciones de competición en jugadores de bádminton. Cuadernos de Psicología del Deporte, 23(2), 106-117. https://doi.org/10.6018/cpd.544331
Cantón, E., Pérez, E., Estrada, O., Díaz, C., y Peris, D. (2022) Effect of Biofeedback on the Anxiety of Amateur Athletes. Revista de Psicología del Deporte/Journal of Sport Psychology, 31(2), 220-228.
Pérez-Córdoba, E. y Estrada-Contreras, O. (2018). Capitulo 9. Aprendizaje Motor y Deportivo. En Berengüi, R. y López-Walle, J. M. (Eds.). Introducción a la Psicología del Deporte (pp. 239-279). Madrid: Ed. EOS. ISBN: 978-84-9727-781-5
Estrada Contreras, O., Silva, C., Pérez Córdoba, E., Chicau, C. y Cantón Chirivella, E. (2017). Intervención directa mediante biofeedback para cambiar las conductas de desánimo de un portero de fútbol. Revista de Psicología del Deporte, 26(2), 131-136.
Pérez Córdoba, E. y Estrada Contreras, O. (2015). Historia de la Psicología del Deporte. Apuntes de Psicología, 33(1), 39-46.
Pérez Córdoba, E., Sobrino Sánchez, R., Estrada Contreras, O. y Chillón Martínez, R. (2014). Intervención mediante feedback auditivo para la mejora del equilibrio en mujeres que realizan actividad física. Revista de Psicología del Deporte, 23(2), 327-335.
Estrada Contreras, O., Barrios Duarte, R., Pérez Córdoba, E., González Carballido, L. G., Álvarez Fernández, M. A. y Morales Ortiz, M. (2013). Medida de autocontrol motor en tirados de esgrima mediante el Tapping Test. Revista de Psicología del Deporte, 22(2), 377-384.
González-Carballido, L. G., Julio Ordoqui-Baldriche, J., Pineda-Alonso, Y. y Estrada-Contreras, O. (2013). Intervenciones psicológicas aplicadas a los deportistas olímpicos cubanos que asistieron a Londres, 2012. Cuadernos de Psicología del Deporte, 13(2), 91-100.