Saber cómo actuar ante una emergencia sanitaria puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte. Con este objetivo, la Universidad CEU Fernando III celebró una jornada de reanimación cardiopulmonar (RCP) y soporte vital, organizada por el área de Posgrado de la CEU UF3 en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida, en la que participaron estudiantes de diferentes grados del ámbito sanitario.

La iniciativa combinó formación teórica y entrenamiento práctico para que los futuros profesionales sanitarios reforzaran sus conocimientos y desarrollaran habilidades esenciales para responder ante situaciones críticas. La rapidez de actuación y la aplicación correcta de las técnicas de reanimación son factores fundamentales en la atención a una parada cardiorrespiratoria.
Formación en reanimación cardiopulmonar y soporte vital ante emergencias
La jornada de reanimación cardiopulmonar comenzó con una sesión formativa en el salón de actos, impartida por Francisco Fernández Montes, profesor del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Fernando III. Durante su intervención, abordó los fundamentos del soporte vital, la importancia de actuar de manera precoz ante una parada cardiorrespiratoria y los principales protocolos de intervención.

Esta introducción permitió contextualizar la relevancia de la reanimación cardiopulmonar en la atención de emergencias y preparar al alumnado para trasladar los conocimientos adquiridos a diferentes escenarios prácticos.




Talleres de reanimación cardiopulmonar pediátrica, desfibrilación y primeros auxilios
Tras la sesión teórica, los estudiantes participaron en un circuito de talleres distribuidos por distintos espacios del Campus . A través de varias estaciones formativas, pudieron practicar técnicas y procedimientos de actuación ante algunas de las emergencias sanitarias más relevantes.
Entre las actividades desarrolladas destacaron:
- RCP pediátrica, con prácticas adaptadas a las particularidades de la reanimación en niños.
- Reanimación cardiopulmonar en adultos y uso del desfibrilador externo automatizado (DEA), para entrenar la respuesta ante una parada cardiorrespiratoria.
- Actuación ante una obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE), mediante el aprendizaje de las maniobras indicadas en estas situaciones.

Los talleres contaron con la colaboración de instructores de la Universidad CEU Fernando III y profesionales del servicio de emergencias sanitarias SAMU , que supervisaron los ejercicios, orientaron a los participantes y resolvieron sus dudas durante las prácticas. Este acompañamiento permitió al alumnado afianzar conocimientos y perfeccionar técnicas fundamentales para su futuro desempeño profesional.
La organización también contó con estudiantes voluntarios de los grados en Enfermería y Medicina, que colaboraron en las tareas de coordinación, acompañamiento y apoyo logístico para garantizar el desarrollo de las diferentes actividades.
La reanimación cardiopulmonar en la formación de los futuros profesionales de la salud
La actividad se enmarca en la apuesta de la Universidad CEU Fernando III por una formación sanitaria práctica, experiencial y conectada con la realidad asistencial. El entrenamiento en reanimación cardiopulmonar y soporte vital permite complementar los conocimientos teóricos con habilidades técnicas necesarias para responder ante situaciones de emergencia.

Esta metodología de aprendizaje conecta con la oferta académica de la Universidad en el ámbito de las Ciencias de la Salud y de la Vida, especialmente con titulaciones como el Grado en Enfermería y el Grado en Medicina, cuyos estudiantes necesitan integrar conocimientos científicos, destrezas prácticas y capacidad de respuesta ante las necesidades de los pacientes. Iniciativas como esta jornada de reanimación cardiopulmonar complementan su aprendizaje y refuerzan la importancia de una atención segura, eficaz y centrada en la persona.
Esta jornada de reanimación cardiopulmonar refleja el compromiso de la Universidad CEU Fernando III con una formación sanitaria integral, que combina el conocimiento científico con la adquisición de habilidades prácticas y el desarrollo de competencias humanas. A través de iniciativas vinculadas a su oferta académica en Ciencias de la Salud y de la Vida, la Universidad prepara a los futuros profesionales para afrontar los retos de la atención asistencial, responder ante situaciones de emergencia y ofrecer una atención segura, eficaz y centrada en las necesidades de cada paciente.


